在生物科技領域中,無邊無垠的生物圈、肉眼看不見的微生物及抽象的概念定義、邏輯思維、推理設想等都可以通過集科學性、教學性和藝術性于一體的動畫,以夸張、擬人、象征和示意等手法,準確形象、深入淺出地把事物的現(xiàn)象和本質展現(xiàn)出來,達到闡明教學內容的目的，通過這部動畫片，生動的演示了細胞在運動的過程中是如何受到生物力學調節(jié)的，了解細胞生物學的發(fā)展史。

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